Lépéselőnyben a tanórán: Modern módszerek diákoknak és tanároknak

Legyél résztvevője az alkalomnak, hogy hasznos legyen, ne átlagos!

Milyen szó (egy szó) jut eszedbe először, ha a tanóráidra gondolsz?

Mi az az eredmény vagy változás, amit a leginkább szeretnél elérni az óráidon?

Melyik kihívással szembesülsz leggyakrabban a diákjaiddal kapcsolatban?

Mi az, amit eddig kipróbáltál a tanításban, de úgy érzed, nem hozta meg a várt eredményt?

Miért érzed hasznosnak, hogy részt vegyél ezen az alkalmon? Mi motivál a részvételre?

Keresztneved

E-mail címed